Знакомство с былинами в доу

Открытое занятие в подготовительной группе ДОУ. Былинные богатыри

Конспект занятий в детском саду. Знакомство с былинами дает детям представление о героическом прошлом русского народа, вызывает у них интерес. Цель: знакомство дошкольников с русской культурой через чтение былин «Илья Муромец», «Добрыня Никитич и Тугарин Змеевич», «Садко»;. Оживить представление о былине, о былинных героях - Илье Муромце, Алёше Поповиче, Добрыне Никитиче. Вызвать интерес к языку былин, сказаний.

За такими выражениями стоят характер, поведение. Сколько тончайших оттенков душевного состояния можно прочитать по глазам: Одновременно с глазами представление о душевном состоянии человека могут дать брови и лоб.

Если брови нахмурены, насуплены, сдвинуты, то это указывает на отрицательное эмоциональное состояние человека: Поднятые вверх брови характерны для удивленных или изумленных глаз.

Занятие по ознакомлению детей с былинами «Богатырь земли русской Илья Муромец»

Таким образом, анализируя выражение лица изображенного героя, мы можем определить его характер и эмоциональное состояние. При восприятии портрета какого-либо сказочного или былинного героя значительное представление о нем могут дать руки, пластика их движений жесты.

Зорко всматривается Илья из-под узорной рукавицы в степную даль, в сторону врагов-кочевников. Он готов к бою, но не торопится: Весьма существенную роль играет понимание позы человека. Измученная долгой скачкой, Елена Прекрасная испуганно и доверчиво прижалась к груди своего спасителя.

знакомство с былинами в доу

Её обессилено упавшие руки и печальные глаза говорят об огромной усталости и пережитом страхе. Илья Муромец справедлив, бесстрашен, прямодушен, не способен на хитрости и уловки. Поверх кольчуги — драгоценные княжеские доспехи, щит из дорогого красного металла, инкрустированного золотом, узорчатый высокий шлем, нарядные, цвета бирюзы, сапоги.

Добрыня не так спокоен и рассудителен, как Илья Муромец.

Мини-проект по ознакомлению детей дошкольного возраста с былинами.

Он нетерпеливо сжимает рукоятку меча, наполовину вынутого из ножен; ноги в стременах, глаза зорко всматриваются в даль, он готов в любую минуту броситься в бой. Шлем с наушниками, пластинчатая кольчуга богаты и красивы; сбоку виднеются гусли, — весельчак и балагур Алёша Попович. Второе средство выразительности живописи -колорит. Колоритом называется общая цветовая гармония, где каждый цвет находится в согласованном единстве с другими. Художник использует колорит для передачи своего замысла, своего отношения к изображаемому.

В картинах, где показано человеческое страдание, горе, чаще всего используются цвета неяркие, приглушенные, более темные. Холодные цвета вызывают эмоциональное ощущение холода, пустоты, бесконечности, неприкаянности, тревожности, неизвестности, печали, трагичности. В картинах с радостным, оптимистическим настроением цвета подбираются яркие, сочные теплые. Они передают радостное, солнечное, доброе настроение, воплощают благородство души, душевной щедрости, возвышенных чувств, счастья, любви, светлой мечты.

Третье средство выразительности живописи -Композиция. Композиция в изобразительном искусстве связана с необходимостью передать основной замысел, идею произведения наиболее ясно и убедительно. Не все закономерности, правила и свойства композиции доступны пониманию детей, но, некоторые из них, благодаря целенаправленной педагогической работе, дети осознают и используют в своей деятельности.

В композиции весьма существенным элементом является определение границ изобразительной плоскости и формат холста.

Конспект занятия по патриотическому воспитанию в старшей группе «Богатыри земли русской»

Для передачи образа чего-то неподвижного, устойчивого художник выбирает замкнутую, закрытую, статичную композицию. Основные направления зрительных линий стягиваются к центру. Если художнику необходимо нарисовать панораму, показать большой простор, то он не будет его перегораживать с боков, ограничивать какими-либо деревьями или зданиями, а лучше сделает уходящим за пределы рамы.

А кто защищал землю русскую в древние времена? Сказания о подвигах, которые они совершали, живы в памяти народной, о подвигах складывали песни-сказания. А что такое былина? От какого слова оно происходит? Быль, правда, то, что происходило на самом деле. Ходил сказитель из селения в селение и рассказывал нараспев похоже на песню былину. В былинах говорится о борьбе русского народа с завоевателями, о силе русских воинов. А кто является героями былин? Героями былин являются богатыри, невиданной силой, безграничной храбростью.

Их не страшат несметные силы врага, не страшит смерть. А каких богатырей вы знаете? А какие пословицы и поговорки вы знаете? Богатырь умрёт, имя его останется. Богатыря узнаешь на поле брани.

Славна богатырями земля русская. Ребята, посмотрите на картину русского художника В. Кто стоит в центре?

знакомство с былинами в доу

А кто справа Алеша Попович, слева Добрыня Никитич. Посмотрите, во что одеты богатыри, как называется часть одежды? Чтобы защищать богатырей от вражеских ударов. Давайте внимательно рассмотрим картину. В центре Илья Муромец! Он прост и могуч. В нем чувствуется спокойная уверенная сила и умудренность жизненным опытом. Он полон отваги, смелости, он душа-парень, певец и гусляр.

знакомство с былинами в доу

У него в руках лук с копьем, а к седлу прикреплены гусли. Третий богатырь — Добрыня Никитич — в былине он представителен и величав. Он может выполнять самые сложные поручения, требующие изворотливости ума и дипломатического такта.

Проект Былины Детский сад

Богатырей мы видим всех. Это олицетворяет народную силу и говорит о надежности этих защитников Русской земли. А посмотрите, на каких конях они сидят? Что вы о них скажете? А почему, если бы они были маленькими, выдержали ли они своих богатырей? А то, что одето на лошади, как называется? Это называется упряжь, уздечка, стремена, сбруя.

А как называется снаряжение богатыря? Снаряжение — это оружие: Физкультминутка выполняются движения в соответствии со словами Дружно встанем — раз, два, три — Мы теперь богатыри!