Знакомство это в межличностных отношениях

Межличностные отношения и их виды (6 класс, обществознание)

знакомство это в межличностных отношениях

Реабилитация. Межличностные отношения. Знакомства. . Знакомство — это начало или конец отношений А дальше уже всё в. Межличностные отношения в идеале стремятся к доверию, это включает в себя К таковым относят знакомство, товарищество, дружбу и интимные. Межличностные отношения – это уникальная связь, свойственная только отношений, нужно рассмотреть такие важные понятия как знакомство.

К таковым относят знакомство, товарищество, дружбу и интимные отношения, степень доверия которых располагается по нарастающей. Также межличностные отношения могут быть рациональными и эмоциональными. В первом случае преобладает логика, разум и расчет. Во втором — эмоции, приязнь, привлекательность, восприятие без учета объективной информации об индивидууме. С точки зрения статуса людей, вступающих в межличностные отношения, связи между ними могут носить субординационный или паритетный характер.

Субординация предполагает неравноправие, отношение руководства и подчинения. Паритет, напротив, основан на равенстве индивидуумов, участники отношений при этом выступают как независимые личности. Межличностные отношения могут приносить радость общения, делать жизнь эмоционально наполненной и дарить душевное равновесие. С другой стороны, они могут приносить разочарование и ввергать в депрессию.

То, насколько эффективно будет происходить развитие межличностных отношений у конкретного индивидуума, зависит от его навыков эффективного общения, умения воспринимать людей без предубеждений, а также от психологической и эмоциональной зрелости. И если кажется, что вам далеко до обретения этих умений, не стоит отчаиваться, ведь проявив упорство и поставив цель, вы вполне сможете развить в себе все необходимые качества.

Особенности межличностных отношений Важнейшая черта межличностных отношений это эмоциональная основа. Это означает что они возникают и складываются на основе определенных чувств, рождающихся у людей по отношению друг к другу. Чувство — относительно устойчивые человеческие переживания, которые имеют мотивационную основу и связанны с удовлетворением потребностей, чувство следует отличать от эмоции. Эмоции — кратковременные человеческие переживания, связанные с реакцией на воздействие внутренних и внешних раздражителей.

Эмоции характерны для животных и могут проявляться в виде удовольствия и неудовольствия, радости, страха и. Конъюнктивные — те, которые нас объединяют; 2. Дизъюнктивные — те, которые нас разъединяют. Социальные функции чувств можно рассматривать как механизм приспособления людей друг к другу в процессе социальных отношений. Все изучают по-разному в одной и той же ситуации и это определяется индивидуальными характеристиками человека, его социальным опытом. Берн отмечал, что примерно до 10 лет у ребенка формируется комплекс переживаний, которые будут преобладать в его жизни.

Эти преобладающие чувства преобладают как пусковой сигнал переживаний в той или иной ситуации и поэтому могут быть неадекватно.

Многие люди, имеющие проблемы межличностных отношениях и проблемами социальной адаптации — скорее всего обладают неадекватным комплексом основных переживаний.

Не все межличностные отношения сопровождаются чувствами. Субъект каждый день вступает во взаимоотношения с другими людьми, к которым он может не испытывать никаких чувств продавец, кондуктор, водитель и. Как неблагоприятный фактор равнодушие может трактоваться если взаимоотношения длительные.

Некоторые люди не совсем понимают какие именно чувства испытывают в той или иной ситуации. Это происходит потому, что он может испытывать одни чувства на осознанном уровне и совершенно другие на неосознанном.

знакомство это в межличностных отношениях

Чувства могут вступать в противоречия с общественными нормами, привитыми в процессе воспитания и социализации. Все это создает проблему двойственности чувств, то есть проблему амбивалентности. Человек, испытывающий амбивалентные чувства затрудняется принимать решения и определять свое поведение по отношению к другому человеку.

Переживание человека — это внутренне интеллектуально-волевая работа по восстановлению душевного равновесия и утраченного смысла существования. Переживания — процесс преодоления критических ситуаций: Следовательно, субъект не приобретает духовного опыта постижения смысла некоторых явлений. Он как бы приостанавливает собственное личностное развитие.

За этим типом переживания лежит страх несостоятельности и страх преодоления самого.

знакомство это в межличностных отношениях

Человек либо боится показать свою слабость, либо страдает комплексом неполноценности. В основе лежит механизм терпения. Человек принимает ситуацию и приспосабливается к новым условиям жизни.

Если при этом человек ничего не меняет в себе, то он склоняется к пассивному типу поведения, следовательно, условия приспособления диктуются из вне и поэтому не связан с личностным ростом.

Человек стремится понять и осознать невозможность того, какой его жизнь была прежде или отношенияследовательно, он строит новое содержание жизни потеряв любимого или мужа, женщина много влюбляется или выходит замуж. Это требует высокого уровня личностного развития, веры в свои силы, мудрости вдова продолжает дело мужа; после потери ребенка родила другого.

При этом типе переживаний человек не только созидает новое качество жизни, но и поднимается на более высокий уровень личностного развития Достоевский на каторге писал книги.

Часто супружеские конфликты обусловлены личностно-психологической ориентацией. Фромма следует различать тех, кот ориентирован на мать матерински-центрированная личностьи тех, к4то ориентирован на отца отцовски-центрированная личность.

В зависимости от этого при образовании супружеских пар возникают несколько вариантов общения с различной степенью устойчивости: Он нежен и обаятелен, жаждет опеки и тепла, ждет, чтобы им восхищались. Но при всем при этом он безответственен. Она стремиться опекать и брать на себя ответственность. В браке такие женщины стремятся сделать мужчину своим ребенком, разыграть перед ним роль матери.

Такой вариант достаточно устойчивый. Он сдержан, держит жену на расстоянии, стремится брать всю ответственность на. Женщина отцовски-центрированная жаждет опеки, тепла, восхищения. Она безответственна, ей нужна возможность капризничать как при отце. Такой вариант всем хорош. С одной стороны, стремление взять ответственность на себя, с другой — жажда опеки. Недостает лишь тепла и нежности. Мужчина матерински-центрирован, а значит, жаждет опеки. Женщина отцовски-центрирована, а значит сама жаждет опеки.

Мужчина отцовски-центрирован, а значит берет ответственность на себя и является или считает сам себя хозяином, главой семьи. Женщина матерински-центрирована, а значит, стремится опекать, брать ответственность на. При таком варианте основной вопрос супружеской жизни: Диагностика межличностных отношений Традиционная методика этой группы - социометрический тест, предложенный Дж. Его суть - субъективные межличностные предпочтения выборы членов группы по определенным сферам например, работа, отдых и.

На основе полученных членом группы числа субъективных выборов определяются индивидуальный социометрический статус индивида лидер, отверженный, изолированныйструктура межличностных отношений, сплоченность группы и.

Существует ряд модификаций социометрического теста. По данным аутосоциограммы всех членов группы можно определить социальный статус каждого. При этом указанный показатель более достоверен по сравнению с обычным социометрическим статусом, так как в татой процедуре испытуемый показывает свое отношение не к части своих товарищей по группе, а ко всем ее членам.

На основе самоопределения испытуемых методика выявляет предполагаемый, воображаемый статус, а также показывает тенденцию индивида приписывать большинству членов группы определенный социометрический статус социометрическую установку.

Для получения ряда количественных показателей осознания и переживания взаимоотношений со сверстниками применяется аутосоциоматрица. Ученикам раздаются матрицы, в которых для каждого из них отведено по горизонтали два ряда клеток, а вертикальные столбики имеют порядковые обозначения каждого члена группы. Испытуемого просят сделать три выбора за себя обозначая их на верхнем ряду клетока потом - по три выбора за каждого члена группы обозначая их на нижнем ряду клеток. К обсуждаемой категории методик можно отнести и средства прямой оценки группы в целом.

Один из вариантов такой оценки может быть основан на вопросах, требующих от испытуемого общей оценки группы например: Несколько слов о главном недостатке методик диагностики межличностных отношений посредством субъективных предпочтений.

История нашего знакомства / отношения на расстоянии

Сознательная оценка вследствие социальных установок, отношения к самому процессу исследования или вследствие влияния психологической защиты может кардинально измениться.

В этом контексте со всей остротой встает также проблема отражения эмоционального отношения в сознании человека. То есть становится вообще неясным, какие именно психологические реалии выявляют, скажем, социометрические техники в каждом индивидуальном случае. Наиболее известны методики, основанные на закономерностях проксемического поведения людей.

Главная их предпосылка в том, что выбор субъектом положения в пространстве относительно другого лица или группы лиц зависит от его межличностных отношений - положительное эмоциональное отношение проявляется в выборе более близкого расстояния. Кют, ребенок складывает вырезанные фигуры разных людей на бархатной доске. При сравнении данных о линейных расстояниях между расположенными фигурами с соответствующими данными исследований по другим психологическим методикам автор пришел к выводу, что эмоциональные расстояния между людьми выражаются через линейные расстояния в символической ситуации.

Скажем, методика Петерсона направлена на изучение семейных отношений. В нее входят модель комнаты пол комнаты маркирован поперечными линиями для удобства измерения расстоянияигрушечные фигуры членов семьи. В большинстве случаев оценка расстояния между фигурами составляет лишь небольшую часть интерпретируемого материала проективной методики, один его параметр. Он используется в методиках, основанных на игровой деятельности, при интерпретации рисунка семьи, при структуризации отображенных межличностных ситуаций.

Кроме методических приемов, основанных на закономерностях проксемического поведения, создаются процедуры исследования межличностных отношений на основе особенностей паралингвистических компонентов речи, такесики и контакта глаз.

Было показано, что именно контакт глаз позволяет судить о начале интеракции; увеличение времени обоюдного контакта глаз говорит о более теплых отношениях между партнерами.

Главный недостаток методик косвенной оценки межличностных отношений в их неразработанности, в том, что они дают сравнительно узкую информацию. Практически методы диагностики например, основанные на проксемических феноменах очень близки к методическим приемам исследования самих феноменов. Однако такой принцип оценки межличностных отношений нам кажется весьма перспективным. Межличностные отношения в группе К проблеме межличностных отношении в группе можно подходить с различных сторон.

Можно исследовать форму этих отношений, их влияние на личность, на обстановку в группе. И все эти аспекты межличностных отношений важны для современной практики.

Внутригрупповые отношения имеют формальную и неформальную структуру. Они могут определяться как социальным статусом человека, его позицией в системе формальных отношений, так и чувствами, которые люди испытывают друг к другу в процессе совместной деятельности.

Чувство как показатель межличностных отношений рассматривалось многими психологами Т. Люди ведут себя в соответствии с нормами. Но чувства определяют особенности восприятия, регулируют поведение. Чувства — это устойчивые переживания, которые связаны с удовлетворением потребностей. Они направляют взаимные ориентации людей.

Межличностные отношения (Знакомство). - Психология - Самопознание и развитие

Чувства отличаются от эмоций — субъективных реакций на воздействие внутренних и внешних факторов. Чувства имеют определенные социальные функции. Социальные функции чувств определяют готовность человека к определенному способу поведения в конкретной ситуации. Познавательная функция чувств связана с постижением значимости данного события для самого человека. Мобилизационная функция чувств проявляется в готовности человека действовать определенным образом.

Чувства определяют общий энергетический уровень деятельности человека. Интегративно-защитная и предупреждающая функции обеспечивают выбор направления деятельности, ориентировку в ситуациях и отношениях. Человек может и не испытывать никаких чувств по отношению к другому. Если чувства вступают в противоречие с общественными нормами, то человек часто не осознает.

Проблема некоторых людей заключается в том, что они не совсем понимают, какие именно чувства испытывают в той или иной ситуации, если на осознаваемом и неосознаваемом уровне чувства не совпадают.

Типы межличностных отношений

Человек стремится избежать негативных переживаний в группе. Механизмы психологической защиты действуют на подсознательном уровне и представляют собой систему регуляции личности, направленную на устранение негативных переживаний. Нормативный уровень психологической защиты есть у каждого человека. Существуют индивиды, у которых действие психологической защиты является чрезмерным. Кроме психологической защиты выделяют такие специфические нарушения при переживании человеком отношений в группе: Эмоциональное застревание представляет собой состояние, при котором возникшая аффективная реакция фиксируется на длительное время и оказывает влияние на мысли и поведение.

Эксплозивность — повышенная возбудимость, склонность к бурным проявлениям аффекта, неадекватная по силе реакция. В любой социальной группе, существующей относительно продолжительный период времени, можно наблюдать эмоциональные предпочтения.

Морено, рассматривая совокупность предпочтений членов группы, разработал всемирно известную теорию социометрии. Морено считал, что психологическая комфортность человека зависит от его положения в неформальной структуре отношений в малой группе. Социометрическая структура группы представляет собой совокупность соподчиненных позиций членов группы в системе межличностных отношений.

Система межличностных отношений включает в себя совокупность симпатий и антипатий, предпочтений и отвержений всех членов группы. Каждый индивид в группе имеет свой социометрический статус, который может быть определен как сумма предпочтений и отвержений, получаемых от других членов.

Социометрический статус может быть более высоким или низким в зависимости от того, какие чувства испытывают другие члены группы по отношению к данному субъекту — положительные или отрицательные. Совокупность всех статусов задает статусную иерархию в группе. Самыми высокостатусными считаются так называемые социометрические звезды — члены группы, имеющие максимальное количество положительных выборов при небольшом количестве отрицательных выборов.

Это люди, к которым обращены симпатии большинства или, по крайней мере, многих членов группы. Далее идут высокостатусные, среднестатуспые и низкостатусныечлены группы, определяемые по числу положительных выборов и не имеющие большого числа отрицательных выборов. Есть группы, в которых нет социометрических звезд, а есть только высоко- средне- низкостатусные. На более низкой ступени межгрупповых отношений находятся изолированные — субъекты, у которых отсутствуют любые выборы, как положительные, так и отрицательные.

Позиция изолированного человека в группе — одна из наиболее неблагоприятных. Отверженные — это такие члены группы, которые имеют большое количество отрицательных выборов и малое количество предпочтений. На последней ступени иерархической лестницы социальных предпочтений находятся пренебрегаемые или изгои — члены группы, не имеющие ни одного положительного выбора при наличии отрицательных.

Часто позицию социометрической звезды рассматривают как позицию лидера. Это не совсем верно, поскольку лидерство связано с вмешательством в процесс действия, а социометрический статус определяется чувствами. Можно встретить субъектов, являющихся одновременно и социометрическими звездами и лидерами, но такое сочетание редко встречается.

Человек часто утрачивает симпатии окружающих, становясь лидером. Социометрическая звезда вызывает доброе отношение, прежде всего потому, что другие люди чувствуют себя психологически комфортно в присутствии данной личности. Что касается лидера, то его социально-психологическая функция связана с управлением. Проблема совмещения в одном лице лидера и социометрической звезды стоит крайне остро как для самого человека, так и для группы в целом. Иногда, в критических социальных ситуациях это может провоцировать некоторые тенденции фанатического поведения членов группы.

В обычной семье роли могут распределяться следующим образом: Высокостатусные, среднестатусные и низкостатусные члены группы составляют обычно ее большинство. Изолированные, отверженные и пренебрегаемые члены группы входят в группу риска по критериям межличностных отношений.

Следует обратить особое внимание на позицию изолированного человека. Во многих случаях она оказывается более неблагоприятной, чем позиция отверженного или даже пренебрегаемого. Негативное отношение к человеку в группе является более благоприятным социальным фактором, чем отсутствие всякого отношения, поскольку отрицательный стимул лучше, чем его отсутствие.

  • Межличностные отношения: виды и особенности
  • 14.1. Отношения знакомства
  • Межличностные отношения

Иногда переход человека из позиции пренебрегаемого в позицию изолированного считается большим наказанием. Известен феномен влияния бойкота — прекращение отношений с человеком, отсутствия реагирования на его слова и поступки и проявлений различных чувств по отношению к.

При бойкоте человек оказывается не в позиции пренебрегаемого, к которому направлены негативные чувства окружающих, а в позиции изолированного, к которому окружающие совершенно равнодушны. Изменение социометрического статуса члена группы — важная проблема. Статус человека часто представляет собой относительно устойчивую величину. Однако с точки зрения развития личности неизменность социометрического статуса рассматривается как фактор риска, даже если это высокий статус.

Необходимость изменения социометрического статуса диктуется потребностями человека вырабатывать гибкие стратегии поведения для социальной адаптации в различных группах. Поэтому целесообразно пройти через различные статусы. Сложность проблемы заключается также и в том, что люди по-разному воспринимают и относятся к своему статусу.

знакомство это в межличностных отношениях

Большинство имеет представление о том, какой статус они занимают в первичной группе. Среднестатусные члены группы, как правило, воспринимают свое положение адекватно.

Но крайние статусные категории вследствие действия психологических защит часто воспринимают отношения других людей к себе неадекватно. Чаще всего именно социометрические звезды и пренебрегаемые члены группы не осознают своего положения в системе межличностных отношений в группе.

Устойчивость социометрического статуса определяется многими факторами, среди которых выделяют следующие: Чтобы изменить статус человека в группе, иногда достаточно только поработать с тем или иным фактором статуса. Знание социометрического статуса не дает полной информации о положении человека в системе межличностных отношений. Необходимо знать и о таком явлении, как взаимность эмоциональных предпочтений членов группы.

Даже социометрическая звезда будет чувствовать себя неблагополучно, если ее выбор не имеет взаимности. И наоборот, пренебрегаемый член группы может чувствовать себя вполне благополучно, если его выбор оказался взаимным. Чем больше взаимных выборов имеет член группы, тем более стабильным и благоприятным будет его положение в системе межличностных отношений.

Группы значительно различаются между собой по взаимности выбора их членов. Если в группе мало взаимных выборов, то в ней будет слабая согласованность действий и эмоциональная неудовлетворенность ее членов межличностными отношениями. Межличностные отношения в группе включают отношения межличностного предпочтения. Малая группа делится на микрогруппы, и чем больше малая группа, тем большее количество микрогрупп в ней существует.

Каждая микрогруппа имеет свою социометрическую структуру. Часто микрогруппа представляет собой компанию друзей, имеющих общие интересы. Иногда объединение людей в микрогруппы может быть вызвано другими причинами, например, принадлежностью к определенному социальному слою и. Выявление системы отвержений в группе необходимо для прогноза ее действий в ситуации конфликта.

Отвержения в группе могут быть сгруппированы в три типа: Первый тип — нормативный, свидетельствующий о благополучии отношений в целом, когда отвержения ярко не выражены, нет лиц, получивших большое количество отрицательных выборов, и все отвержения распределены относительно равномерно. Нет и людей, у которых отвержения преобладали бы над предпочтениями. Второй тип — поляризация отвержений, при которой выделяют две основные микрогруппы, отвергающие друг друга.

Третий тип — наиболее неблагоприятный для группы, когда отверженным будет только один, выступающий в качестве ответчика за все недоразумения, так называемый "стрелочник". Иногда в группе негативное отношение к одному человеку со стороны большинства может быть вполне оправданно. Однако такие случаи рассматриваются как исключительные. Если же группа выбирает "стрелочника" всегда, то можно сделать вывод о неблагоприятном характере межличностных отношений в.

Даже если отвергаемый покинет группу, будет найден новый "виноватый" на соответствующую роль. Групповые привычки в системе межличностных отношений формируются точно так же, как и любые другие групповые действия. Привычка относится к форме социального контроля и направляет поведение конкретных людей и группы в целом. Важнейшими характеристиками системы внутригрупповых предпочтений выступают: Несмотря на равную значимость всех характеристик, особое внимание уделяется статусу субъекта.

Это обусловлено тем, что, во-первых, статус имеет относительную социальную устойчивость, и субъект часто переносит его из одной группы в другую. Во-вторых, именно динамика статусной иерархии влечет за собой и соответствующие изменения в системе отвержений и отношениях между микрогруппами.

Кроме того, понимание человеком своего статуса в системе межличностных отношений оказывает существенное влияние на самооценку личности. Конфликты в межличностных отношениях Конфликт в межличностных отношениях — это конфронтация между соперниками или группами людей, когда происходящее событие воспринимается ими как проблема и требует решения в чью-либо пользу или становится выгодным для всех участников.

Появление межличностного конфликта показывает, что существуют разногласия между людьми, которые выражаются в общении, коммуникациях, затрагиваются личные амбиции и интересы. Как зарождается конфликт в межличностных отношениях? Причин для появления конфликтов между людьми предостаточно, и они вытекают из конкретной ситуации, связаны с чертами характера противников и теми отношениями, которые их связывают.

знакомство это в межличностных отношениях

Конфликты в межличностных отношениях обладают своей спецификой, которая отличает их от других вариантов спорных моментов. Негатив остаётся и после завершения противостояния. Причины межличностных конфликтов могут меняться в зависимости от особенностей их участников.

Например, для конфликтов подросткового периода характерны: Семейные конфликты также имеют свою специфику. Они могут возникнуть из-за противоположности характеров, различного понимания семейных устоев, делегирования обязанностей и методов воспитания детей, конфронтации между старшим поколением и внуками. Но семейный конфликт принято рассматривать как появление конфликтных инсинуаций между супругами.

Любые конфликты в межличностных отношениях формируются и минуют некие фазы и периоды с собственной шкалой накала, продолжительности и следствия: Именно она выступает основой для возникновения противостояния, и проявляется, когда индивид чувствует свою неудовлетворённость.

Например, занимаемым служебным положением, уровнем зарплаты, собственной правильной оценкой у сослуживцев. Когда не преодолевается внутреннее недовольство, оно переходит на следующую стадию. Это уже выход конфликта наружу и формирование всех участников противостояния. Но в этом периоде ещё есть возможность погасить или основательно раздуть противоборство. И совершаются провоцирующие столкновение действия. Конфликт исчерпывает себя, если стороны сумели прийти к единому решению.

Или за счёт снижения напряженности консервируется. Также возможен разрыв отношений участников и появление других предпосылок для конфронтации на другом уровне.

знакомство это в межличностных отношениях

Методы, которые применяются для решения конфликтных противостояний — это отражение намерений соперников и их поступки в непростой ситуации: Здесь выигрывает тот, кто, используя собственные интересы, пытается их навязать конкуренту. Для достижения цели используется моральное давление, попытка манипулировать и хитрить. Столкновение остаётся нерешённым, однако происходит снижение точки кипения способом бойкотирования или изменением отношения к спорным вопросам. Основой рациональных связей является здравый смысл, расчет.

При этом можно использовать различные техники и знания. Например такие как сторителлинг. Эмоциональные отношения Эмоциональные контакты складываются в компании или группе людей на почве эмоций и чувств, которые возникают у них друг к другу. Только в редких исключительных случаях в таких взаимосвязях присутствует объективная оценка личностных качеств, поэтому эмоциональные и рациональные взаимоотношения индивидуумов часто не совпадают.

Паритетные и субординационные взаимоотношения Контакты двух или группы людей, которые выстраиваются по принципу равноправия, называются паритетными. Полной противоположностью таковых являются субординационные связи. Под ними понимают такие, в которых одна сторона имеет более высокое положение, социальный статус, должность, а также больше возможностей, прав и полномочий по отношению к другой стороне. Данный тип взаимосвязей складывается между начальником и подчиненными, между учителем и учениками, родителями и детьми и.

В то же время межличностные контакты внутри коллектива между работниками, учениками, братьями и сестрами относятся к паритетному типу. Формальные и неформальные взаимоотношения Все взаимоотношения можно разделить на два типы межличностных отношений: Формальные официальные связи складываются на правовой основе и регламентируются законодательством, а также всевозможными уставами, порядками, инструкциями, указами и. Такие взаимосвязи строятся независимо от личных чувств и эмоций.

Типы межличностных отношений

Как правило, такие отношения оформляются договором или соглашением в установленном законодательством письменном виде. Формальные взаимоотношения могут быть паритетными между членами коллектива и субординационными между начальством и подчиненнымиделовыми и рациональными. Неформальные неофициальные межличностные отношения складываются без всяких законодательных ограничений и на основе личных интересов и предпочтений.

Они могут быть как рациональными, так и эмоциональными, а также паритетными, субординационными, личными и даже деловыми. По сути официальные и неформальные межличностные контакты это практически то самое, что и личные и деловые взаимоотношения. Но здесь проходит тонкая грань, которую в большинстве случаев сложно определить, поскольку один тип связей накладывается на другой, третий и так.

Например, взаимоотношения между начальником и подчиненным. Между ними могут в одночасье быть такие виды контактов: Все типы личностных связей в реальной жизни между конкретным человеком и окружающими тесно переплетаются, чем усложняют процесс проведения четких границ между. Чувства и их роль в отношениях Каждые взаимоотношения выстраиваются на основании определенных чувств, которые могут быть как положительными симпатиятак и отрицательными антипатия. Сначала формируется чувства и эмоции, вызваны внешними данными нового знакомого, и только потом начинают формироваться определенные чувства к его чертам характераего внутренней сущности.

Неформальные отношения между людьми часто складываются на чувствах, которые далеки от объективности. Искажают мнение одного индивидуума о втором, что может существенно повлиять на набор чувств, являются следующие факторы: Гармоничные и здоровые межличностные взаимосвязи выстраиваются только в том случае, когда каждая сторона способна отвечать взаимностью, сочувствовать, радоваться за другого, сопереживать.