Развитие через знакомство с народным творчеством для детей

Презентация " Влияние устного народного творчества на развитие речи детей"

развитие через знакомство с народным творчеством для детей

устного народного творчества на развитие речи детей лет. словесного творчества русского народа, характером знакомства с. Народное творчество воспитывает у детей эстетическое чувство и вызывает желание не только любоваться произведениями. Тема проекта: «Ознакомление детей с народным творчеством» и детского сада оказывает большое влияние на развитие личности детей. Разнообразные формы знакомства ребёнка с народной культурой.

Произведения фольклора своим содержанием и формой наилучшим образом отвечают задачам воспитания и развития ребенка, приспособлены к детским потребностям. Исподволь, незаметно они вводят малыша в стихию народного слова, раскрывают его богатство и красоту, являются образцом речи [6, стр. Важным периодом в развитие ребенка является дошкольный возраст.

развитие через знакомство с народным творчеством для детей

Трудно переоценить роль устного народного творчества в воспитании и становлении личности ребенка раннего возраста. Одними из первых художественных произведении которые способен воспринимать ребенок, являются малые формы фольклора.

План по самообразованию «Влияние устного народного творчества на развитие речи детей лет»

Благодаря им взрослые легко могут установить эмоциональный контакт с ребенком, расширить кругозор, сформировать отношение к окружающему миру, обогатить речь. Народное творчество также является важным источником нравственного, эстетического, патриотического воспитания дошкольников. Произведения устного народного творчества это первое что слышит и воспроизводит ребенок в жизни.

Это колыбельные, потешки, пестушки. В ходе приобщения к этому виду народного творчества решаются такие воспитательные задачи, как: Сказки, поговорки, загадки способствуют развитию мышления, воображения, сообразительности, развитию эмоциональной сферы.

Русские народные произведения сами по себе богаты по форме и содержанию и изначально содержат в себе нравственные ценности.

развитие через знакомство с народным творчеством для детей

Сказки — это один из компонентов используемый во взаимодействии с детьми, они играют особую роль в воспитании детей, а также они наиболее интересны для детей дошкольного возраста. Простота и непосредственность изложения данного жанра народного творчества больше всего привлекательно и понятно для восприятия и понимания ребенком.

На примере персонажей сказок ребенок легко знакомится с такими понятиями как добро и зло, жадность и щедрость, смелость и трусость и. Давая оценку, героям сказок, дети анализируют какие поступки, совершённые персонажами, положительные, а какие отрицательны.

Переживают вместе с ними широкий спектр чувств, и став на ту или иную сторону, стараются вместе с героями произведения решать все поставленные перед ним задачи, что также способствует увеличению творческой активности ребенка и дает возможность сделать правильный вывод в данной ситуации.

В дошкольном возрасте дети очень ранимы и именно сказки русского народного творчества являются тем уникальным средством, позволяющим легко рассказать детям об отрицательном в жизни, провести аналогию и сравнить это с реальным миром. Учить расписывать силуэт филимоновской барышни.

  • Тема проекта: «Ознакомление детей с народным творчеством»
  • План по самообразованию «Влияние устного народного творчества на развитие речи детей 2-3 лет»
  • Презентация " Влияние устного народного творчества на развитие речи детей"

Закрепить рисование элементов — ёлочка, полоски, цветок, кончиком кисти. Воспитывать любовь к народному искусству. Развивать умение работать самостоятельно.

Занятие в детском саду

Учить детей расписывать традиционные формы филимоновских игрушек животных. Закреплять знания о композиционном расположении филимоновского узора в различных формах. Воспитывать аккуратность в работе.

Проект «Устное народное творчество как средство развития речи детей дошкольного возраста»

Взаимодействие с инструктором по физ. Совершенствовать умения на знакомых силуэтах составлять композицию из элементов — ёлочка, полоски, цветок. Воспитывать инициативу, самостоятельность, активность. Родители вместе с детьми изготавливают разрезные картинки с изображением глиняных народных игрушек.

Познакомить родителей русскими народными играми, показать доступность их для детей рекомендовать использовать их в организации досуга с детьми. Познакомить детей с созданием дымковской игрушки, последовательности действий. Воспитывать интерес к народно-прикладному искусству.

развитие через знакомство с народным творчеством для детей

Чтение русской народной сказки о богатыре Иване 2. Учить детей расписывать узорами игрушку-силуэт по народным дымковским мотивам.

В сказке герой всегда выходит победителем из трудной ситуации.

развитие через знакомство с народным творчеством для детей

Учить детей быть такими же смелыми, решительными, находчивыми. Сказка помогает реализовать свои мечты и желания. Через оценку взаимоотношений героев сказки подводить детей к пониманию противоречий в окружающем мире, необходимостью выбора, потребностью решать противоречия, возникающие в жизни.

Благодаря сказкам у ребенка развивается способность сострадать, сочувствовать, сопереживать, радоваться чужим удачам.

Устное народное творчество как средство воспитания и развития детей дошкольного возраста

Сказка - это активное эстетическое творчество, захватывающее все сферы ребенка, его ум, чувства, воображение, волю. Решая задачу по развитию фантазии, творческих способностей дошкольников и умения находить средства выражения образа в мимике, жестах, интонациях, надо рассказывать сказки, побуждать детей к выразительности диалогов. Особую ценность в этом представляют импровизационные диалоги персонажей и монолог сказочника в играх драматизациях. Под впечатлением услышанной сказки возникает естественное желание показать действие персонажей: Разыгрывать с детьми пластические этюды с использованием ряженья, где каждое выразительное движение сопровождаю меткой характеристикой: Игра в сказку помогает ребенку почувствовать себя ее героем, волшебником, развивает у ребят фантазию.

Для раскрытия своих творческих способностей можно предложить детям проиграть старые знакомые сказки на новый лад: Детей увлекает очарование вымысла, быстрая смена событий в сказке, необычность приключений и обязательная победа Добра над Злом.