Игры направленные на знакомство детей в лагере

Игры на знакомство — Летний лагерь

игры направленные на знакомство детей в лагере

«Игры, направленные. на сплочение детского коллектива». для детей лет. Услышь своё имя. Цель: развитие скорости реакции. В первый же день в летнем лагере воспитателям и вожатым нужно организовать знакомство детей друг с другом. Проще всего это. Игры, конкурсы и развлечения для детей дошкольного и школьного возраста . Игра для малыша — это и развитие, и обучение, и знакомство с окружающим миром. Предлагаем вам готовые игры, направленные на развитие интеллекта и Интересные игры на взаимодействие для детского лагеря.

Не попавшие в цель кидают вновь, пока не попадут. Нужно пробраться через веревочные заграждения, не задев веревок, чтобы не зазвенели сигнальные колокольчики. Если колокольчик зазвенел, индеец начинает преодоление паутины сначала.

Предлагаются три кружки с отварами трав. Какие именно травы заварены, можно узнать по букетам, которые лежат рядом с каждой кружкой. В одной кружке отвар полезный, в другой — безвредный, в третьей — ядовитый. Нужно разобраться, где какой отвар, и выпить один из них — всем по глотку.

Если выпит ядовитый отвар, нужно сбегать в пункт выдачи противоядий и спасти все племя. Четверо индейцев-охотников с завязанными глазами должны попасть шишками в инструктора-дичь, который передвигается внутри круга диаметром 5 метров, позванивая колокольчиком.

Кидают шишки до тех пор, пока каждый не попадет в дичь по разу. Инструктор на том берегу реки жестами объясняет, как идти. Речь идет о сторонах света. Поняв, куда следует бежать, индейцы должны сориентироваться по признакам. Определить, куда ведут следы человека в лесу сломанные веточки, спички, примятые грибы и трава и. Если индейцы правильно определяют направление, то получают шифровку их противников. Племя расшифровывает письмо, находит как можно быстрее в лагере тотем и приносит главному вождю.

Побеждает тот, кто принесет тотем соперников первым. Здесь же дается задание к вечернему костру. Красный, желтый, зеленый Играющие вытягивают запечатанные жетоны трех разных цветов. Перед командой, объединенной одним цветом, ставится задача — догнать и ликвидировать жетоны у команды противника, сохранив при этом свой состав. Группа с жетонами красного цвета догоняет группу желтых, желтые ловят зеленых, зеленые — красных.

В каждой группе примерно одинаковое количество игроков.

Игры, конкурсы, развлечения

Ведущий объявляет место встречи каждой цветовой группы и дает звуковой сигнал свисток к началу игры, сам находится в центре площадки. Игроки, потерявшие жетоны, собираются у ведущего. Освобождение пленного Играющие делятся на две группы: Чертится круг диаметром метров.

В центре круга помещается пленный. По окружности располагаются захватчики с завязанными глазами. Они охраняют пленного, которого стремятся освободить другие игроки. Сделать это можно, если незаметно пройти в охраняемый круг и вывести пленного.

Если кто-то из охраны дотрагивается до освободителя, последний должен замереть до конца игры на месте.

Разведчики и часовой Вокруг часового на расстоянии шагов расставляются флажки.

Игры на знакомство

Флажком может быть ветка длиной около 60 сантиметров, на которой висит платок. Число флажков от 5 до 7. Разведчики удаляются на такое расстояние, чтобы часовой их не.

игры направленные на знакомство детей в лагере

Их задача — незаметно подкрасться к флажку и похитить. Часовой имеет право передвигаться по району, ограниченному флажками, но не. Если часовой увидит разведчика и назовет его по имени, то разведчик выбывает из игры, а если часовой заметит разведчика, убегающего с флагом, и назовет по имени, то флаг возвращается на место, а разведчик может продолжать игру.

Маскироваться и переодеваться разведчики не имеют права.

игры направленные на знакомство детей в лагере

Игра заканчивается, когда выбыли из игры все разведчики либо когда у часового остался один флажок. Как правило, последний флажок не упускает ни один часовой. Бревно дедушки Ленина Группа ложится на пол, один человек перпендикулярно сверху, задача — совместными усилиями передвинуть его из начала ряда в конец. Выйти по числу пальцев Группа встает в шеренгу. Ведущий называет число, не превышающее количества человек группы. Сразу же из группы должно выпрыгнуть количество людей, равное названному числу.

Упражнение повторяется до результата, каждый раз с новым числом. Возникает ощущение умения понимать друг друга без слов. Упражнение повторяется до результата. Посчитать до 18 Группа должна по порядку досчитать до числа, которое либо равно, либо больше количества участников, причем каждое число должен произносить только один человек.

Договариваться, кто что произносит. Как только какое-то число произносят несколько человек одновременно или долго не произносит никто, счет начинается сначала. Узел Каждый из группы держится за веревку Задача — завязать веревку в узел. Отпускать руки нельзя, можно только перемещать вдоль веревки если кто-то отпускает руки, упражнение начинается сначала. Тарелочки Группе дается несколько тарелочек.

Группа должна, не наступая на ковер, переправиться по тарелочкам через. Муравьиная тропа Группа разбивается на две части и встает на длинную доску по обе стороны от середины.

Задача — двум подгруппам поменяться местами. Если кто-то наступает на землю или касается земли, упражнение начинается сначала. Веревочка Веревочка натянута на уровне чуть ниже пояса самого высокого человека в группе. Группа стоит, взявшись за руки.

Задача — всем пройти над веревочкой, не задев. Чтобы шла групповая работа, следует ввести ограничения: Осьминожка К колечку привязаны длинные веревочки, в колечко кладется теннисный мячик. Задача — не уронив мячик, обнести его вокруг колонны пронести над полем. Орехи Каждому человеку в группе дается грецкий орех. Необходимо внимательно его осмотреть и запомнить.

Затем орехи складываются в общую кучу и перемешиваются для усложнения можно добавить еще орехов. Каждый должен найти свой орех. Более сложный вариант — то же самое с закрытыми глазами.

игры направленные на знакомство детей в лагере

Затем у каждого по кругу спрашивают, как он определил свой орех. Задача вожатого провести обсуждение: Каждый человек индивидуален, и чтобы эта индивидуальность раскрылась, важно внимательно и доброжелательно относиться к людям.

Яблоко на веревке Игра проводится как соревнование пар. Яблоко подвешивается на веревке, и пара должна его съесть, не пользуясь руками.

Участники соревнуются, прыгая на одной ноге. Спичечный коробок Надеть крышечку от спичечного коробка на нос следующему и далее по кругу, не касаясь руками. Веревка из одежды Все делятся на несколько групп. Следующий игрок говорит, как зовут первого игрока, а затем представляется. Третий участник уже называет двоих предыдущих ребят по именам, потом сообщает своё имя. Игра продолжается, заканчивает её первый игрок, который называет всех по очереди по именам.

Другой вариант этой же игры предполагает, что играющие называют не только имя, но и какое-то своё качество, дополнительно характеризуя.

Игры, конкурсы, развлечения

По условиям игры качество должно начинаться на ту же букву, что и имя. Игра проводится также по кругу, завершает её первый игрок, который повторяет всё услышанное.

Дополнить условия можно также и тем, что надо назвать помимо имени и качества ещё и транспортное средство, страну, продукт. Этот вариант, конечно сложнее. Скорее всего, он подойдёт школьникам среднего и старшего возраста.

Для младших ребят игру можно разнообразить тем, что участники, называя своё имя, выполняют какое-нибудь движение, которое всем потом надо повторить. Эту игры проводят одной из первых. Чем больше человек в неё играет, тем веселее и динамичнее она проходит. Взрослый даёт команду, чтобы поменялись местами те, у кого есть что-то общее.

Например, футболка синего цвета, карие глаза, рост см. Участники по команде меняются местами, выполняя заданные условия. Важно, чтобы в процессе игры дети вели себя осторожно и постарались не сталкиваться друг с другом. В этой игре дети стараются запомнить, как кого зовут, выполняя задание взрослого. Требуется, чтобы все участники игры поздоровались, пожав друг другу руки с наибольшим количеством играющих за ограниченное время например, минуту.

Можно усложнить условия, предложив детям не только запоминать имена других ребят, но и сосчитать, со сколькими людьми удалось поздороваться.

В итоге игры вожатый узнаёт, кто познакомился с десятью, двадцатью игроками, а затем может поощрить небольшими сувенирами тех детей, которые поздоровались с наибольшим количеством играющих и запомнили их имена. Животные Один из вариантов игр на знакомство детей в лагере. Участники по очереди встают в середину общего круга и мимикой, жестами показывают загаданное животное, причём первая буква в его названии должна быть такой же, как и в имени игрока.

Все остальные отгадывают загаданное животное и имя человека, который водит. В процессе игры ребята угадывают имена всех участников. Верим - не верим Игроки встают или рассаживаются по кругу. По очереди каждый человек говорит, как его зовут, и сообщает о себе три факта: Вожатый проводит голосование, по итогам которого определяется, чему ребята поверили, а чему —.

Затем игрок говорит, что он выдумал. В ходе этой игры взрослому надо обращать внимание на то, чтобы дети доброжелательно относились друг к другу и не очень эмоционально реагировали на выдумки.

Игры на знакомство в лагере для подростков лет Свиток имён Эта игра поможет перезнакомить и сдружить ребят в отряде. Все делятся на две команды, садятся в ряд. Первому игроку выдают бумажный свиток, обвязанный красивой лентой или тесьмой длиной 2 метра. Первый подросток берёт ленту в руки, называет себя по имени, передаёт свиток следующему игроку, который повторяет имя первого и называет своё.

Таким образом свиток переходит от первого игрока до последнего, ленточка разматывается, за неё держатся все ребята. Последний игрок заполняет свиток, вписывая в него имена всех, кого он запомнил.

Побеждает та команда, на чьём свитке будет записано больше имён. Символ Вожатый предлагает представить каждого ребёнка в отряде с помощью какого-нибудь символа. Например, указывает на ребёнка, говорит: Подумайте, представьте её каким-нибудь днём недели и скажите, что вы себе представили. В качестве символа можно выбрать любое обобщающее понятие: Такая игра помогает сплотить, сдружить ребят, потому что им во время размышления о другом человеке приходится анализировать его поведение, попытаться понять, чем человек интересен, а в результате — лучше узнать друг друга.

Сказочные герои Эта игра в оригинальной и динамичной форме поможет познакомить подростков друг с другом. Задача перед играющими — представиться, но использовать для этого имена литературных, сказочных героев или персонажей фильмов, игр. Каждый игрок должен придумать себе вымышленное имя и движение, жест, которое соответствует его персонажу. Например, Принцесса — реверанс; Птица Счастья — махи руками, как крыльями; Страшила — пугающее выражение лица, Человек-Паук — прыжок и пр.